El calendario escolar 2027 tendrá un piso de 190 días de clases en todo el país

En el marco de la asamblea N.° 157 del Consejo Federal de Educación, el Gobierno nacional aprobó el nuevo marco normativo para la Modalidad de Educación Especial y estableció los lineamientos del calendario escolar para el ciclo lectivo 2027, que será publicado en diciembre.

El encuentro se desarrolló en la sede de la Secretaría de Educación, dependiente del Ministerio de Capital Humano, y contó con la participación de los titulares de las carteras educativas de las distintas provincias.

Uno de los principales puntos de la reunión fue la aprobación por unanimidad de una nueva normativa destinada a transformar las trayectorias escolares de los estudiantes con discapacidad, con el objetivo de garantizar su ingreso, permanencia, aprendizaje y egreso tanto en instituciones de gestión estatal como privada.

Entre los cambios centrales, se estableció la eliminación de la certificación diferenciada para los estudiantes con discapacidad que cursan sus estudios en escuelas comunes. A partir de esta disposición, la titulación y acreditación del egreso estarán a cargo de la institución educativa en la que cada alumno haya realizado su trayectoria, mediante la implementación de los ajustes razonables y los apoyos pedagógicos necesarios.

La resolución también plantea fortalecer el trabajo interdisciplinario dentro del sistema educativo y la articulación con otros sectores, además de actualizar la terminología y los marcos conceptuales de las normativas jurisdiccionales de acuerdo con los estándares nacionales e internacionales vigentes sobre los derechos de las personas con discapacidad.

Según se informó oficialmente, la iniciativa apunta a eliminar las barreras que dificultan la participación y el aprendizaje, y a garantizar que cada estudiante disponga de los recursos y acompañamientos necesarios para desarrollar su proyecto de vida.

El calendario escolar 2027 y la ampliación de la jornada

Durante la asamblea también se aprobó la resolución que establece los criterios para la organización del calendario escolar 2027. Las jurisdicciones deberán garantizar un mínimo de 190 días de clase o su equivalente en horas reloj: 760 horas para el nivel primario, 570 para el inicial y 900 para el secundario.

Por otra parte, los representantes educativos dieron su aval a la continuidad del programa "Hacia la universalización de la jornada completa o extendida", que tendrá una nueva etapa a partir de 2027.

La propuesta busca consolidar la ampliación del tiempo escolar en todo el país y avanzar hacia un modelo de "tiempo estratégico", en el que las horas adicionales estén destinadas prioritariamente al fortalecimiento de los aprendizajes de Alfabetización y Matemática, en línea con los compromisos federales vigentes.

Otros temas abordados

En el encuentro, ministros y funcionarios del Ministerio de Capital Humano también analizaron los avances del Plan Nacional de Alfabetización y del Compromiso Federal por la Matemática.

Además, se trabajó sobre la propuesta de representantes de la Secretaría de Educación para integrar el Consejo Gremial de Enseñanza Privada, con postulaciones de Tucumán, Tierra del Fuego y dos representantes de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

La agenda incluyó, asimismo, la aprobación de marcos de referencia para carreras de Educación Técnico Profesional vinculadas con la formación de agente penitenciario, operador de tractores e implementos agrícolas y monitoreo de cultivos bajo Buenas Prácticas Agrícolas (BPA).

Por último, se presentaron los avances del Plan Estratégico Integral del Sistema Nacional de Información Educativa, el desarrollo del programa Escuelas Secundarias Innovadoras y un informe sobre la ejecución presupuestaria y sus proyecciones.